راه‌اندازی سامانه «دیده‌بان» برای ثبت شکایات و مشکلات مراکز بهزیستی
تاریخ انتشار: ۱۶ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۳۹۲۲۸۲
رئیس سازمان بهزیستی کشور سلامتی، صداقت و کارآمدی را سه معیار اصلی انتخاب مدیران شایسته برشمرد وگفت: در روزهای آتی سامانه دیده‌بان را مستقر می‌کنیم؛ بطوری که تمامی افراد در سراسر کشور هرگونه مسئله و مشکلی را در ۴۴ هزار مرکز تحت پوشش بهزیستی ببینند و این مهم نیاز به پیگیری داشته باشد در این سامانه ثبت می‌کنند و پس از پیگیری نتیجه به آنها اعلام خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش ایسنا، دکتر«وحید قبادی‌دانا» معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور در مراسم تکریم و معارفه مدیرکل بهزیستی استان فارس ضمن قدردانی از اقدامات و همکاری‌های جهادی دکتر موسوی در ۵ سال تصدی اداره‌کل بهزیستی استان، گفت: ما مدیریت در محل خدمت را به یک دو امدادی تشبیه می‌کنیم. اکنون علیرغم اقدامات خوب و زحمات بسیار این چند ساله کار دکتر کشفی‌نژاد سخت است که امیدواریم با تکیه بر خدا و با بهره‌گیری از همه نیروهای توانمند بهزیستی در استان فارس این مسیر تسهیل شود.
معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور سلامتی، صداقت و کارآمدی را سه معیار اصلی انتخاب مدیران شایسته برشمرد و افزود: در گذشت ۳۹ سال از تاسیس و فعالیت سازمان بهزیستی کشور اقدامات بسیار بزرگی صورت گرفته است. در آستانه چهل سالگی پیروزی انقلاب مستند اقدامات از زمان بنیانگذار شهید فیاض‌بخش تاکنون را احصاء کردیم و عملکرد این عزیزان را در این مدت می‌ستاییم
وی با بیان اشاره به شعار سال جاری «گام دوم؛ با شفافیت و توانمندسازی و ارتقاء سلامت اجتماعی»، تصریح کرد: چهل سال دوم پیش‌رو انقلاب اسلامی روشنگر راه ما بیانیه گام دوم مقام معظم رهبری است. در حال حاضر تاریخ شفاهی مدیریتی سازمان بهزیستی کشور توسط پژوهشگران در حال نگاشتن است و تمام مدیران ارشد بهزیستی، روسای سابق در این امر مشارکت دارند.
قبادی‌دانا با بیان اینکه در حوزه شفافیت، سامانه www.shafaf.behzisti.ir راه‌اندازی شد، ادامه داد: بطوری که ۲۲ هزار تفاهمنامه‌ها، قراردادها و توافقنامه‌های بهزیستی که در سراسر کشور شکل گرفته است، در حال حاضر در این سامانه بارگذاری شده است؛ همچنین مددجویان تمامی خدماتی را که از سال ۹۱ تاکنون دریافت کردند را به روز مشاهده می‌کنند. اطلاعات بیش از ۲ هزار و ۸۰۰ ملک در سامانه در حال تکمیل است.
معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور از ابلاغ بخشنامه اجرایی منع پذیرش و یا قبول منافع متعارض در هفته جاری خبر داد و گفت: براین اساس تمامی مدیران اگر بخواهند ادامه فعالیت را در سازمان داشته باشند باید بین مدیر بهزیستی و مدیر مرکز یکی را انتخاب کنند بطوری که یا مرکز و خیریه را اداره و در آن سنگر خدمات ارائه دهند یا در سازمان مدیر باشند؛ لذا سه ماه فرصت انتخاب دارند.
وی با بیان اینکه پرداخت‌ها به سمت استقرار دولت الکترونیک متمرکز شده است، ادامه داد: تا چندی پیش اطلاعاتی از اینکه چه افرادی با چه کد ملی در مراکز شبانه‌روزی سراسر کشور اعم از سالمندان، بیماران روانی مزمن، معلولین ذهنی، معلولین جسمی_حرکتی نگهداری می‌شوند اما این امر ظرف یکماه محقق شد و اکنون آماری ۴۷ هزار نفری از این افراد احصاء شده است. این در حالی که برای ۳۹ هزار نفر از این افرد یارانه درنظر گرفته شده بود لذا با ارسال اطلاعات جدید و در پی درخواست یارانه مابقی تامین خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل بهزیستی، قبادی‌دانا، اذعان کرد: طبق مصوبه آبان ماه هیات وزیران در سال ۹۷، مبلغ پرداختی یارانه‌ها به مراکز نگهداری شبانه‌روزی ۶۴۰ هزار تومان بود که در حال حاضر به ۷۷۰ هزار تومان افزایش پیدا کرده است و امیدواریم با تامین اعتبار به ۹۲۰ هزار تومان افزایش پیدا کند که این سرانه پایان هر ماه به کارت مدیرعامل یا مسئول خیریه شارژ می‌شود.
معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور با اشاره به واریز مبالغی برای ۲۶ هزار فرزند بدسپرست و بی‌سرپرست که در مراکز و یا در خانواده‌های جایگزین نگهداری می‌شوند، افزود: ۲۶ هزار و ۶۶۱ نفر از افراد ضایعه نخاعی تحت پوشش از دریافت کمک هزینه حق پرستاری بهره‌مند هستند.
وی با بیان اینکه بهزیستی را به اتاق شیشه‌ای بدل خواهیم کرد، گفت: درصددیم همه مردم بر امور نظارت کنند و انشالله در روزهای آتی سامانه دیده‌بان را مستقر کنیم؛ این سامانه‌ای است که تمامی افراد در سراسر کشور هرگونه مسئله و مشکلی را در ۴۴ هزار مرکز تحت پوشش بهزیستی ببینند و این مهم نیاز به پیگیری داشته باشد در این سامانه ثبت می‌کنند و پس از پیگیری نتیجه به آنها اعلام خواهد شد.
قبادی‌دانا، ادامه داد: در حوزه توانمندسازی بحث اشتغال، مسکن و آموزش برای ما بسیار مهم است. امروز ۳۲ هزار و ۵۰۰ نفر از افراد تحت پوشش در حوزه اجتماعی و توانبخشی اگر در دانشگاه آزاد اسلامی تحصیل می‌کنند تمامی شهریه تا پایان مقطع کارشناسی ارشد و در مقطع دکتری کمک هزینه ۴ میلیون تومانی پرداخت می‌شود و در صورتی که در دانشگاه پیام‌نور و علمی‌کاربردی ۶۰ درصد شهریه پرداخت می‌شود.
معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور از پرداخت کمک هزینه تحصیلی به دانشجویان دانشگاه‌های دولتی تحت پوشش برای نخستین‌بار خبر داد و گفت: امسال افتخار میزبانی نفرات برتر کنکور سراسری بودیم که ۳۳ نفر از آنها رتبه‌های زیر هزار را کسب کردند که این افراد اسطوره اراده و تلاش و پشتکار هستند.
وی با بیان اینکه مسکن بخش عمده سبد هزینه خانوار تحت پوشش را تشکیل می‌دهد، گفت: بنیاد مسکن، بنیاد مستضعفان و قرارگاه محرومیت‌زدایی سپاه و ... که در این حوزه یاری‌رسان ما هستند و دست آنها را به گرمی می‌فشاریم. ما معتقدیم بدون خیرین سازمان بهزیستی کشور معنا و مفهومی ندارد و بدون خیر جمعی فعالیت‌ها رنگ و بویی ندارد که الحمدالله مجموعه‌های مختلف خیرین فعال و کمک‌رسان ما هستند بطوری که در طرح مشق مهر بالغ بر ۱۵۶ هزار بسته نوشت‌افزار با اعتبار ۱۸ میلیاردی تهیه و به فرزندان تحت پوشش رسیده است.
قبادی‌دانا با بیان اینکه ردیف حقوقی کارمندان بهزیستی در رتبه دوم از انتهای جدول حقوق و دستمزدهای کشور قرار دارد، ادامه داد: امروز با امید به آینده، خیر جمعی و مشارکت همدیگر با تلاش شبانه‌روزی و میدان دادن به جوان‌ترها و احترام به بزرگترها می‌توانیم در یک مسیر موفق حرکت کنیم.
معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور با اشاره به استقرار دبیرخانه ملی سالمندان از ابلاغ سند ملی سالمندی خبر داد و گفت: رشد جمعیت ما امروز ۱.۳۴ درصد در حالی که رشد جمعیت سالمندی ۳.۶ درصد است یعنی سه برابر رشد جمعیت سالمندی را داریم و اگر امروز حدود ۱۰ درصد جمعیت سالمند باشد در سال ۱۴۳۰ این رقم به ۲۶ درصد جمعیت خواهد رسید که این نیازمند ارتقاء کیفیت زندگی، پیش‌بینی وضعیت مناسب‌سازی معابر و اماکن شهری، استقلال آنها و میزان مشارکت سالمندو حفظ کرامت و شان این عزیزان است.
وی با بیان اینکه بهزیستی براساس قانون برنامه ششم مکلف به ایجاد و احداث اورژانس اجتماعی در شهرهای زیر ۵۰ هزار نفر جمعیت بوده است، ادامه داد: اگر شهری از این امکان بهره‌مند نیست در صورت اعلام نسبت به این مهم اقدام خواهیم کرد.
قبادی‌دانا با بیان اینکه موضوع مهدهای کودک، موضوع چالشی بین دستگاه‌هاست، اذعان کرد: اقدامی صورت گرفته است تا در مسیر مشارکت و تعامل مثبت با وزارت آموزش و پرورش و با تهیه سند ملی رشد و تکامل یکپارچه کودکان بتوانیم در شورای عالی انقلاب فرهنگی اختلافات و چالش‌های بین‌دستگاهی را مرتفع کنیم.
معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور، ادامه داد: برای اجرای قانون حمایت از معلولان براساس برآورد اولیه ۱۲ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان در سال مورد نیاز بود این رقم در حال حاضر ۲۲ هزار میلیارد تومان است و آنچه در قانون پیش‌بینی شد بودجه به همان اندازه درنظر گرفته نشد و بودجه براساس لایحه یکهزار و ۱۰۰ میلیارد تومان بوده است به عبارتی یک بیستم مبلغ که میزان تخصیصی این مقدار هم در واقع صفر ریال بوده است اما همکاران به مدد خلاقیت و زحمت و تلاش تاکنون اقدامات خوبی در این زمینه انجام دادند که گزارش این امر در اولین جلسه کمیته هماهنگی و نظارت بر اجرای قانون حمایت از حقوق افراد دارای معلولیت موجبات خرسندی معاون اول رئیس جمهور را به همراه داشت.
وی، ادامه داد: علاوه بر این در سال ۹۷ در سطح کشور هزار و ۷۰۰ میلیارد تومان مستمری به مددجویان پرداخت می‌شد که با پیگیری‌های صورت گرفته و علیرغم مشکلات اقتصادی این رقم امسال به عدد ۲ هزار و ۷۶۰ میلیارد تومان رسید. ۱۷۸ هزار خانوار با سرپرستی معلول ۱۰۸ هزار تومان مستمری دریافت می‌کرد که از دو ماه گذشته تمامی این خانوار به اندازه بعد خانوار مستمری دریافت می‌کنند و تاکنون سهم بهزیستی از محل هدفمندی یارانه‌ها از تبصره ۱۴، ۲۴ درصد بوده است و مابقی توسط سایر دستگاه‌ها جذب می‌شد که در سال جاری این به ۳۳ درصد رسید.
یادآوری می‌شود، در پایان این مراسم از خدمات دکتر موسوی تقدیر و دکتر «سید محمدصادق کشفی‌نژاد» به عنوان سرپرست بهزیستی استان فارس معرفی شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: سازمان بهزیستی قبادی دانا توانبخشي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۳۹۲۲۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اژه‌ای: حرمت مراکز آموزشی، دانش‌آموزان، معلمان و فرهنگیان باید حفظ شود
به گزارش گروه فرهنگ و جامعه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام والمسلمین محسنی اژه‌ای در نشست با جمعی فرهنگیان و معلمان نمونه سراسر کشور، طی سخنانی با اشاره به کلام مبارک حضرت علی (علیه‌السّلام) مبنی بر«مَن عَلَّمَنی حَرفاً فَقَد صَیَّرَنی عَبداً»، اظهار کرد: جایگاه معلم در جامعه ما جایگاه رفیع و مَنیعی است؛ اما باید ببینیم که آیا در عمل توانسته‌ایم این جایگاه رفیع و مَنیع را پاس بداریم؟ آیا تخصیص سهم و اعتبار و بودجه به آموزشوپرورش ما همتراز با اهمیت بالای نهاد آموزش و تربیت می‌باشد؟ علت پایین بودن امکانات مالی و تجهیزاتی آموزش و پرورش نسبت به برخی دیگر از دستگاه‌ها چیست؟ مگر غیر از این است که هر میزان هزینه‌کرد در آموزشوپرورش، به مثابه سرمایه‌گذاری است؟ اگر تغییر و جابجایی وزرای آموزشوپرورش در ادوار مختلف زیاد بوده است، علت این امر ناشی از اهمیت و عظمت کار در این وزارتخانه است یا بحث نقصان کارکردی مطرح است؟
فرهنگیان باید پاسدار حرمت و حریم نهاد آموزش و مرکز آموزشی و دانش‌آموز باشند
رئیس قوه قضائيه در ادامه با تاکید بر تکریم جایگاه و مقام رفیع معلم و مدرسه، گفت: حرمت مراکز آموزشی و فعالان آن اعم از دانش‌آموزان و معلمان و فرهنگیان، حتماً باید حفظ شود؛ همانطور که حریم خصوصی آنها نیز باید حفظ گردد؛ شکستن این حرمت و این حریم از هیچ شخص و هیچ بخشی قابل قبول نیست؛ در وهله نخست خودِ معلمان و فرهنگیان باید پاسدار حرمت و حریم نهاد آموزش و مرکز آموزشی و دانش‌آموز باشند؛ در اینجا قطعاً باید رسیدگی صورت گیرد تا حق و حقوقی از کسی ضایع نشود؛ خُب چه کنیم که هم حرمت معلم و دانش‌آموز و حریم خصوصی‌اش حفظ شود و هم حقی از کسی ضایع نشود؟ باید در قبال این مسائل چاره‌اندیشی کرد.
رئیس قوه قضائیه در بخش دیگری از اظهاراتش با اشاره به برخی نکات مطرح شده در جلسه در مورد ورود ضابطین برای بازداشت محکومین به داخل مدرسه گفت: بر قوه قضائيه، ضابطین دستگاه قضا و دستگاه‌های امنیتی فرض است که حرمت و حریم مراکز آموزشی و اعضای آن را پاس بدارند؛ قطعاً تردیدی در این مقوله وجود ندارد در این خصوص نیز آماده شنیدن پیشنهادات هستیم.
رئیس دستگاه قضا در ادامه با اشاره به عرصه‌های گسترده و فراخِ تعامل و همکاری میان نهاد قضا و نهاد آموزشوپرورش در کشور، گفت: مشارکت فعالانه معلمان و فرهنگیان در راستای افزایش سطح دانش حقوقی و قضایی دانش‌آموزان و والدین آنها، یکی از عرصه‌های تعامل و همکاری میان نهاد قضا و نهاد آموزشوپرورش است؛ شما معلمان و فرهنگیان می‌توانید دانش‌آموزان را با حقوق و تکالیف اجتماعی و شهروندی‌شان آشنا کنید تا از این طریق از وقوع تخلف و جرم پیشگیری به عمل آید.
رئیس عدلیه افزود: البته خودِ شما معلمان و فرهنگیان باید در مقام آموزشِ حقوق و قضا به دانش‌آموزان، نسبت به حیطه‌های قانونی عنایت و اِشراف داشته باشید؛ فی‌المثل در همین نشست دو نفر از معلمین از عبارت «ترک فعل» استفاده کردند؛ در اینجا باید توجه شود که مقوله‌ی «ترک فعل» شقوقِ مختلفی دارد؛ یک ترک فعل، منجر به جرم می‌شود و یک ترک فعل نیز مستلزم جرم است و مستقلاً جرم محسوب نمی‌شود؛ در این موارد حتماً قوه قضائیه باید ورود و برخورد قانونی کند؛ یک نوع ترک فعل هم وجود دارد که سبب تضییع امور می‌شود ، این ترک فعل ممکن است جرم نباشد اما از باب حقوق مدنی می‌توان به آن رسیدگی کرد؛ از سویی دیگر، باید دید شخصی که ترک فعل کرده، آیا قدرت اجرایی داشته یا خیر؟ بعضاً یک مدیر یا مسئول می‌خواهد کاری را انجام دهد اما امکانات آن را ندارد؛ لذا باید به این نکته نیز توجه شود؛ علی‌ایحال، لفظِ «ترک فعل» بسیار در حال مطرح شدن در جامعه است، بدون آنکه ابعاد و شقوق آن تبیین شود؛ شما معلمان و فرهنگیان در این زمینه می‌توانید اثرگذار باشید.
قاضی‌القضات با اشاره به پرونده‌هایی که در دیوان عدالت درخصوص معلمان و آموزشوپرورش مطرح است، گفت: وزارت آموزشوپرورش نمایندگانی را معرفی کند تا به پیگیری دادخواست‌هایی بپردازند که درخصوص مقولات مرتبط با آموزشوپرورش، تسلیمِ دیوان عدالت اداری می‌شوند؛ حجت‌الاسلام والمسلمین مظفری رئیس دیوان نیز نسبت به این موضوع و رفع مسائل حوزه آموزش و پرورش، اهتمام دارد.
محسنی اژه‌ای در ادامه بیان داشت: مطابق گزارشات واصله از سازمان بازرسی کل کشور، جهت‌گیری اقدامات این سازمانِ نظارتی، همواره در راستای تأمین منافع وزارت آموزشوپرورش بوده است؛ سازما بازرسی در موارد متعددی، پیگیرِ قوانین و بخشنامه‌های معطل‌مانده‌ی حوزه آموزشوپرورش بوده است و مکاتبه این سازمان با مجلس در رابطه با رتبه‌بندی معلمان، اقدامی اثرگذار در این حوزه بوده است. در اینجا نیز مجدداً تاکید داریم که هر مقدار از قوانین در حوزه کاری آموزشوپرورش که اجرا نمی‌شوند و یا به نحو مطلوب اجرا نمی‌شوند را به سازمان بازرسی برای پیگیری معرفی کنید.
رئیس قوه قضائيه بیان داشت: بدون تردید حوزه همکاری و تعامل آموزشوپرورش و«معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم قوه قضاییه» نیز بسیار گسترده و مبسوط است؛ حضور قضات و حقودانان در مدارس، با هدف ارتقاء آگاهی‌های حقوقی و قضایی دانش‌آموزان و معلمان و تجویز و ترویج راهکارهای پیشگیری از وقوع جرم در میان قشر گسترده مرتبط با نهاد مدرسه، اعم از دانش‌آموزان، اولیای آنها، معلمان، فرهنگیان و خانواده‌های‌شان، اقدامی اثرگذار است؛ همچنین حضور دانش‌آموزان و معلمان در محاکم قضایی و یا جلسات هیئت عمومی دیوان عالی و یا دیوان عدالت اداری در چارچوب ضوابط، امری بلاملانع و نافذ و مفید است.
رئیس دستگاه قضا در پایان با اشاره به پیشنهاد مطرح شده در جلسه ناظر بر تجیهز هنرستان‌ها از طریق عواید و منابع حاصل از اموال تملیکی، گفت: در این حوزه، اختیار عمل با دولت است اما چنانچه قوه قضاییه بتواند کمکی ارائه دهد، حتماً دریغ نخواهیم کرد چرا که همانطور که تاکید کردم ما هزینه‌کرد در آموزشوپرورش را به مثابه سرمایه‌گذاری تلقی می‌کنیم.
مدارس دولتی، مأمن و پناهگاهی برای خانواده‌هایی که از لحاظ مالی تمکن ندارند، باشد
پیش از سخنان رئیس قوه قضائیه، حجت‌الاسلام والمسلمین «موحدی»دادستان کل کشور به طرح مطالبی در خصوص ضرورت تقویت مدارس دولتی در جنبه‌های مختلف از سوی وزارت آموزش و پرورش پرداخت.
حجت‌الاسلام والمسلمین «موحدی» دادستان کل کشور ضمن انتقاد از نحوه رسیدگی به مدارس دولتی و توسعه مدارس غیرانتفاعی، گفت: ما به عنوان نظام اسلامی وظیفه داریم شرایط و زمینه شکوفایی استعدادهای فرزندان این جامعه را فراهم کنیم اما متاسفانه این شرایط در اغلب موارد در مدارس دولتی فراهم نیست.
دادستان کل کشور عنوان کرد: انتظار ما این است که مدارس دولتی، مأمن و پناهگاهی برای خانواده‌هایی که از لحاظ مالی تمکن و امکانات لازم را ندارند اما دغدغه‌ی تربیت فرزندان‌شان را دارند، باشد.
احترام عدلیه به جامعه تعلیم و تربیت کشور
«صحرایی» وزیر آموزش و پرورش نیز طی سخنانی گفت: دیدار امروز جمعی از فرهنگیان و معلمان نمونه با رئیس قوه قضائیه، یک جلسه بی‌سابقه است که پیش از این در هیچ دوره‌ای شاهد برگزاری آن نبوده‌ایم؛این جلسه نشان‌دهنده توجه ویژه حجت‌الاسلام والمسلمین محسنی اژه‌ای و قوه قضائیه نسبت به مقام معلم و امر تعلیم و تربیت است؛ اعتقاد ما این است که برگزاری این نشست از سوی دستگاه قضا، نشان‌دهنده احترام عدلیه به جامعه تعلیم و تربیت کشور است.
وی ضمن قدردانی از سازمان بازرسی به واسطه تلاش‌هایی که در راستای حل مشکلات آموزش و پرورش و معلمان کشور انجام داده است، گفت: سازمان بازرسی با پیگیری‌ها و اقدامات خود، جزو مهمترین بخش‌هایی بود که کمک کرد تا وزارت آموزش و پرورش بر مشکلات ناشی از مقوله رتبه‌بندی معلمان فائق بیاید؛ بعد از اقدام به موقع سازمان بازرسی، ۳۰۰ هزار نفر توانستند اعتراض خود را در زمینه رتبه‌بندی ثبت کنند در حالیکه تا پیش از آن کمتر از ۲۶۰ هزار نفر اعتراض خود را ثبت کرده بودند؛ کلیه این اعتراضات بررسی شد و امروز خرسندیم که اعلام کنیم به صورت جریانی شاهد اعتراض معلمان به رتبه‌بندی‌ها نیستیم بلکه اعتراضات موجود، صرفاً اعتراضاتی فردی هستند.
وزیر آموزش و پرورش ضمن قدردانی از کمک‌ها و مساعدت‌های سازمان بازرسی در زمینه اصلاح اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، گفت: همچنین با کمک‌های بی‌دریغ این سازمان، کارگروهی با مسئولیت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تشکیل شد و این کارگروه، مسئولیت انتشار کتاب‌های کمک آموزشی را برعهده گرفت.
صحرایی ادامه داد: همچنین بر خود لازم می‌دانم که از دیوان عدالت اداری و رئیس این دیوان به سبب آنکه بسیاری از موضوعات را قبل از تبدیل شدن به یک مشکل اساسی، از جنبه پیشگیرانه با ما در میان می‌گذارند،قدردانی کنم؛ ما نیازمند آن هستیم که پیشگیرانه مورد رصد قرار بگیریم تا مرتکب خطایی نشویم و این کاری است که دیوان عدالت اداری به خوبی آن را انجام می‌دهد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین از اقدامات سازمان ثبت طی دوره اخیر در راستای صدور ۳۰ هزار سند تک برگ برای این وزارتخانه قدردانی کرد.
صحرایی در ادامه، ضمن مثبت ارزیابی کردن صدور آراء جایگزین حبس از سوی قضات، خواستار استفاده از این ظرفیت در زمینه تجهیزهنرستان‌های کشور شد.
وی همچنین مقوله تعلیم و تربیت را عمومی‌ترین و فراگیرترین خدمتِ حاکمیت دانست و گفت: سند تحول آموزش و پرورش در واقع، ائتلاف برای اعتلای مقوله تعلیم و تربیت در کشور است و ما با تمام توان، پیگیراجرای این سند هستیم.
خانم «داوودی» از معلمان نمونه استان البرز طی سخنانی در این نشست ضمن قدردانی از اقدام رئیس قوه قضائيه در تجلیل از قضاتِ معلم و خانواده‌های فرهنگی کارکنان قضایی استان هرمزگان، خواستار استفاده از ظرفیت قضاتِ معلم در زمینه آموزش مسائل حقوقی و کیفری به فرهنگیان، دانش‌آموزان و خانواده‌های آنها شد.
وی در بخش دیگری از صحبت‌های خود اشاره به ظرفیت‌های نرم‌افزار شاد در آموزش موارد پیشگیرانه به دانش‌آموزان، خواستار اعتباربخشی به کارت هویتی معلمان در مراکز و مراجع قضایی شد.
خانم «شاکری» از معلمان نمونه شهر تهران طی سخنانی در این نشست، تکریم مقام معلم را به معنای تکریم دانش و فرهنگ در جامعه دانست و گفت: همه ما باید در مقوله ارتقای جایگاه مقام معلم، وظیفه و مسئولیت خود را به نحو احسن انجام دهیم.
وی، اتهام‌زنی به معلمان را به مثابه اتهام‌زنی به مجموعه دانش و فرهنگ کشور دانست و خواستار اتخاذ رویکردهای پیشگیرانه از سوی قوه قضاییه در این زمینه شد و در ادامه گفت: ما خواستار وضع قوانین و مقرراتی هستیم که ورود ضابطین به مدارس برای برخورد با معلمان را ممنوع کند.
«مهدلو» نماینده یکی از تشکل‌های فرهنگیان نیز در این نشست، ضمن قدردانی از اجرای طرح نور توسط فراجا و پشتیبانی قوه قضاییه از اجرای این طرح، خواستار استمرار این روند شد.
وی ضمن تاکید بر ضرورت تکریم هرچه بیشتر معلمان در محاکم قضایی به ویژه در مرحله بازپرسی، خواستار ایجاد کارگروهی مشترک با حضور معلمان و دست‌اندرکاران قوه قضائیه برای حل مشکلات آن دسته از پدران و مادرانی شد که فرزند محصل دارند و به دلیل ارتکاب جرایم غیرعمد در زندان به سر می‌برند.
«بشیرنژاد» از معلمان نمونه شهرستان‌های استان تهران با اشاره به ابعاد منفی گسترده پدیده «معلم بلاگری» در فضای مجازی، خواستار اتخاذ سازوکارهایی از سوی قوه قضائیه برای مقابله با این پدیده و صیانت از حریم خصوصی دانش‌آموزان شد.
وی ضمن انتقاد از اهانت به جایگاه معلمان در یکی از سریال‌های اخیرشبکه نمایش خانگی، خواستار برخورد قاطعانه و بدون اغماض قوه قضائیه با عوامل این گونه اهانت‌ها شد و در ادامه گفت: ورود ضابطین قضایی به مدارس، جو نامناسبی را در مدرسه و میان دانش‌آموزان ایجاد می‌کند و ما از دستگاه قضایی انتظار داریم که با صدور بخشنامه، از این امر جلوگیری کند.
«کربلایی» نماینده یکی از تشکل‌های فرهنگیان نیز در این نشست گفت: ما باید کاری کنیم که فرزندان‌مان به معلم بودن پدران و مادران خود افتخار کنند و چنانچه این نگاه در جامعه به وجود بیاید دیگر شاهد نخواهیم بود که یک فیلمساز به خودش اجازه دهد علیه معلمان فیلم بسازد.
وی در ادامه، تعطیلی‌های پیاپی مدارس طی سالیان اخیر به واسطه شیوع بیماری کرونا یا مواردی نظیر آلودگی هوا را دارای مضرات بسیارزیاد عنوان کرد و در ادامه خواستار فراهم شدن زمینه‌ای برای بازدیددانش‌آموزان از دادگاه‌ها و فرایندهای دادرسی شد.
انتهای پیام/
امیدواری ژینولا به کامبک پاری سن ژرمن مقابل دورتموند: آنها از نظر جسمانی، تکنیکی و تاکتیکی آماده هستند